医学・看護
福祉・保健・心理系学生のための脳科学
竹下 研三(たけした けんぞう) 著
福祉、保育、心理系の学生たちが卒後に働く領域には脳科学の知識を有することが必須の条件となってきた。しかし、彼らにはこの教育が極端に乏しい。内容はアメリカの高等学校で使われる生物学のレベルでまとめる。
竹下研三(たけした けんぞう)
最終学歴 九州大学医学部卒業(1961年)
鳥取大学名誉教授、医学博士
主 著 『人間発達学─ヒトはどう育つのか─』(中央法規)
『ことばでつまずく子どもたち─話す・読む・書くの脳科学─』(中央法規)
『ことばをどう育て、国語をどう学ぶのか─発達脳科学からのコメント』(大学教育出版)