教 育
自己の生き方を問う道徳教育のあり方
道徳授業を通じて、生きる実践力を育てる
作田 澄泰(さくだ きよひろ) 著
子ども達に主体的に生きる力と道徳的実践力を身に付けさせるためには、自己の生活を振り返ることの重要さにふれ、またこれからの日本社会を生き抜く人間育成のための特設道徳授業のあり方を考察。
2008年、岡山大学大学院教育学研究科カリキュラム開発専攻修了、教育学修士。現在、広島県尾道市立三庄小学校教諭。